Kā izdarīt abstraktu un kāpēc tas ir nepieciešams

<

Izrādās, ka nav nepieciešams ņemt piezīmes tikai vārdos. Jūs varat izmantot un zīmējumus. Ja students labi atceras, kas tika apspriests stundā, un zīmējumi piezīmjdatorā tikai palīdz viņam pastāstīt par jauno materiālu, tāpēc viņi nodod nepieciešamo informāciju. Kad attēls tiek apvienots ar vārdiem, materiāla iegaumēšanas efektivitāte ievērojami palielinās.

Daudzi bērni klasē piezīmjdatorā ne tikai raksta, bet arī zīmē. Tas, ka svešiniekam izskatās kā abstrakcija vai smieklīgu figūru kopums, bērnam var būt lielisks palīgs materiāla iegaumēšanai. Ir grūti izskaidrot (it īpaši, ja esat mazs un skolotājs uzkaras pār jums), bet to ir viegli pārbaudīt.

Ja students labi atceras, kas tika apspriests stundā, un krāsotie lauki tikai palīdz viņam pastāstīt par jauno materiālu, tas nozīmē, ka šie raksti nodod nepieciešamo informāciju.

Zīmējumi ir efektīvi ne tikai bērniem. Mēģiniet izmantot skices sanāksmēs, sanāksmēs, grupu diskusijās. Apvienojiet vārdus un vizuālās piezīmes, lai organizētu un reģistrētu savus kolēģus. Tas padarīs to, kas notiek taustāms, redzams katram sapulces dalībniekam. Šādas piezīmes palīdz kolēģiem koncentrēties, turpināt virzīties uz priekšu, uzlabot savas idejas.

Vienkārši vārdi un attēli mums palīdz skaidrāk saskatīt saikni starp saņemtajiem informācijas fragmentiem.

Varbūt jums vajadzētu mācīt savus bērnus (un arī sevi), lai neparakstītu jaunu informāciju, bet to ieskicētu?

Studenti nepareizi atzīmē

Kad studentiem tiek paskaidrots, kā veikt piezīmes, galvenā uzmanība tiek pievērsta otras personas spējai aplūkot piezīmju grāmatiņu un saprast, kas rakstīts. Taču šī pieeja nav īpaši taisnība. Pirmkārt, ir gandrīz neiespējami ātri un efektīvi glabāt ierakstus, lai tie būtu saprotami svešiniekam. Otrkārt, tas nav labākais veids, kā saprast un atcerēties jaunu informāciju.

Nozīmīgākais kontūras uzdevums ir palīdzēt izglītojamam atcerēties, kas bija lekcijā. Ir loģiski, ka studentiem un studentiem ir jāatļauj rakstīt piezīmes, jo tās ir ērtas, un tā, lai rakstīšana būtu jēga pašam autoram.

Tas nav svarīgi, ko skolotājs domā: ja students spēj reproducēt jaunu materiālu, izmantojot tikai savu kopsavilkumu kā pavedienu, tas nozīmē, ka viņš ir labs ierakstīšanas laikā.

Daži cilvēki labi apzinās, ko viņi paši rakstīja, bet ne vienmēr saglabā piezīmes tikai vārdos. Zīmējumi un abstrakta sastāvs ir smadzeņu darba displejs, kas mēģina apvienot jaunus informācijas gabalus vienā nedalāmā audeklā. Skatoties uz šādu kopsavilkumu, jūs viegli varat atcerēties, kāpēc informācijas bloki tika sakārtoti tieši tā, ka šis lēmums tika pieņemts.

Isaac Bowen / Flickr.com

Ziņu uzņemšana

Ir daudz pētījumu par to, kā tieši jums ir nepieciešams veikt piezīmes un kā vizuālā valoda ietekmē mūsu piezīmes. Daži no tiem var pārsteigt ar neparedzētiem rezultātiem.

Piemēram, viens no Pam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer darbiem . Pildspalva ir tastatūra. Priekšrocības, kas saistītas ar ilgstošu klēpjdatoru piezīmi. saka, ka rokraksta piezīmes darbojas daudz labāk nekā datorā. Kad abstrakcija tiek veikta ar roku, persona labāk uztver un atceras šo informāciju. Neskatoties uz to, ka digitālās piezīmes parasti atkārto to, ko skolotājs teicis vārdiski, tas negatīvi ietekmē informācijas saglabāšanu.

Kad students raksta brīvroku kontūru, viņš mēģina pārfrāzēt to, ko viņš dzirdējis, sagriež un iezīmēja tā, lai iegūtu pēc iespējas ātrāku un efektīvāku informāciju. Tas palīdz pārdomāt un analizēt jaunu materiālu gandrīz uzreiz.

Vēl viens Jeffrey D. Wammes, Melissa E. Meade, Myra A. Fernandes pētījums . Ieraksts. parādīja, ka cilvēki, kas ātri izveido vienkāršus zīmējumus, var labāk iegaumēt vārdus nekā cilvēki, kas tos vienkārši raksta vai mēģina tos iegaumēt. Attēla kvalitāte nav svarīga. Četru sekunžu iegrime bija pietiekami, lai iegaumētu. Acīmredzot jums nav jābūt Leonardo da Vinci, lai izmantotu zīmējumā ietvertos zīmējumus.

Vizuālais kontūrs ņem vislabāk no šiem diviem pētījumiem. Students apstrādā vārdu un ātru zīmējumu kombināciju, lai apstrādātu dzirdēto informāciju, ņemtu tikai no tās svarīgāko informāciju un uztvertu to uz papīra.

Kā veikt piezīmes ar zīmējumiem?

  • Pagrieziet piezīmjdatoru par 90 grādiem, lai papīra orientācija būtu ainava, nevis portrets.
  • Apvienojiet attēlu ar vārdiem: pierakstiet savu interpretāciju par to, kas tika dzirdēts.
  • Novietojiet informācijas blokus tā, lai šis sastāvs jums būtu jēga.
  • Zīmējiet vienkāršas formas, nav nepieciešama augsta māksla.
  • Jūsu kopsavilkumam jābūt skaidram. Ārēju viedoklis nav svarīgs.

Iespējams, jūs neesat apmierināts ar šo piezīmju vai piezīmju pieņemšanas veidu. Bet tiem, kas burtiski noslīksti burtu un līniju klāstā, kamēr viņi neko nevar atcerēties un cieš no daudz informācijas, tas var būt izeja. Zīmējumi abstrakti - labs veids, kā mijiedarboties ar informāciju un ārpasauli.

Attēls: shefkate / depositphotos.com
<

Populārākas Posts